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如圖,轉盤被平均分成6份,轉動轉盤,轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:確定陰影部分的面積在整個轉盤中占的比例,根據這個比例即可求出轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率.
解答:解:如圖:轉動轉盤被均勻分成6部分,陰影部分占3份,轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率是
故選B.
點評:用到的知識點為:概率=相應的面積與總面積之比.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,轉盤被平均分成6份,轉動轉盤,轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率是( 。
A、
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8
B、
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C、
3
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D、
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8

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科目:初中數學 來源: 題型:

“五•一”期間,某書城為了吸引讀者,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖,轉盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得45元、30元、25精英家教網元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書,如果讀者不愿意轉轉盤,那么可以直接獲得10元的購書券.
(1)寫出轉動一次轉盤獲得45元購書券的概率;
(2)轉轉盤和直接獲得購書券,你認為哪種方式對讀者更合算?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在一次促銷活動中,某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖,轉盤被平均分成16份),并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會.如果轉盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得50元、30精英家教網元、20元的購物券,憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物.如果顧客不愿意轉轉盤,那么可以直接獲得購物券10元.
(1)求每轉動一次轉盤所獲購物券金額的平均數;
(2)如果你在該商場消費125元,你會選擇轉轉盤還是直接獲得購物券?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網今年“五一”節(jié),某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖,轉盤被平均分成3份).規(guī)定:顧客每購買100元的商品,就能獲得連續(xù)轉動轉盤2次的機會.轉盤停止后,如果2次轉盤的指針都對著紅色區(qū)域,那么顧客可以獲得50元購物券;如果只有1次轉盤的指針對著紅色區(qū)域,那么顧客可以獲得15元購物券;如果顧客不愿意轉轉盤,那么可以直接獲得購物券10元(如果指針停在等分線上,那么重轉1次,直到指針指向某一扇形內).
(1)若一位顧客消費100元后選擇轉轉盤,他獲得50元購物券的概率是多少?
(2)如果你在該商場消費100元,你會選擇轉轉盤還是直接獲得購物券,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

元旦期間,某書城為了吸引讀者,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖,轉盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得25元、20元、15元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書,轉動一次轉盤獲得25元、20元、15元購書券的可能性分別是
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