孔明同學(xué)在解方程組
的過程中，錯把
看成了6，他其余的解題過程沒有出錯，解得此方程組的解為
，又已知
是方程
的一組解，則
的正確值應(yīng)該是多少？
所謂“方程組”的解，指的是該數(shù)值滿足方程組中的每一方程的值，所以根據(jù)題意知
是方程y=kx+6的一個解，
是方程y=kx+b的一個解，從而得到
，解方程組即可得b的值．
解：根據(jù)題意得到
，
解得
．
答：b的正確值是-11．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（1）閱讀下列材料并填空
例：解方程
+
=5
解：① 當(dāng)x＜－3時，x+2＜0 ，x+3＜0，
所以
=－x－2，
=－x－3
所以原方程可化為
（1） =5
解得 x=
（2） ② 當(dāng)－3≤x ＜－2時 ，x+2＜0 ，x+3≥0，
所以
=-x-2，
=x+3
所以原方程可化為 －x－2+x+3＝5
1＝5
所以此時原方程無解
③ 當(dāng)x≥－2時 ，x+2≥0 ，x+3＞0，
所以
=
（3） ，
=
（4） 所以原方程可化為
（5） =5
解得 x=
（6） （2）用上面的解題方法解方程
－
=x-6
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
(本題滿分10分)2010年我國北方冬麥區(qū)遭遇本世紀最嚴重的干旱．為支援抗旱救災(zāi)，某水泵制造廠義務(wù)承擔(dān)了生產(chǎn)240臺抽水機的任務(wù)，由甲、乙兩個每個車間承擔(dān)，已知甲車間單獨生產(chǎn)這批抽水機的時問比乙車問單獨生產(chǎn)這批抽水機的時問多5天．乙車間每天生產(chǎn)抽水機的數(shù)量是甲車間的1.5倍，則甲、乙兩車間單獨生產(chǎn)這批抽水機各需多少天？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
某花農(nóng)培育甲種花木2株，乙種花木3株，共需成本1700元；培育甲種花木3株，乙種花木1株，共需成本1500元
小題1:求甲、乙兩種花木每株成本分別為多少元
小題2:根據(jù)市場調(diào)研，1株甲種花木的售價為760元，1株乙種花木的售價為540元，該花農(nóng)決定在成本不超過30000元的前提下培育甲乙兩種苗木，若培育乙種花木的株數(shù)是甲種花木的3倍還多10株，那么要使總利潤不少于21600元，花農(nóng)有哪幾種具體的培育方案？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（4分）張阿姨洗衣服，已知以下信息：
①洗衣機的洗衣缸內(nèi)可容納洗衣水（洗衣水指水與洗衣粉的混合液）和衣服共20千克；
②洗衣缸內(nèi)已有衣服5千克，潔凈牌洗衣粉兩匙；
③每匙洗衣粉約0.02千克；
④每千克洗衣水中含有4克潔凈牌洗衣粉洗衣效果最好。
問：要使洗衣水效果恰好，張阿姨還需往洗衣缸內(nèi)加多少洗衣粉，添多少水？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
若方程組：
與方程組
的解相同，求m、n的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
陳老師給42名學(xué)生每人買了一件紀念品，其中有：每支12元的鋼筆，每把4元的圓規(guī)，每冊16元的詞典，共用了216元，則陳老師買了鋼筆 支，詞典 冊；
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知
，是方程
mx+2
y=-2的一個解，則
m為
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本小題滿分12分）某城市規(guī)定：出租車起步價允許行駛的最遠路程為3千米，超過3千米的部分按每千米另收費.
甲說：“我乘這種出租車走了11千米，付了17元”；乙說：“我乘這種出租車走了23千米，付了35元”.請你算一算這種出租車的起步價是多少元？以及超過3千米后，每千米的車費是多少元？
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