(2011•河源)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量東江寬度的活動(dòng).如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的A點(diǎn)測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物B在它的正西方向,然后從A點(diǎn)出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)200米到點(diǎn)C處,測(cè)得B在點(diǎn)C的南偏西60° 的方向上,他們測(cè)得東江的寬度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732
分析:根據(jù)題意,∠BAC=90°,AC=200,∠ACB=60°,求AB.由三角函數(shù)定義可建立關(guān)系式后求解.
解答:解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=200,
∵tan60°=
AB
AC

∴AB=200×
3

≈200×1.732
≈346(米)
點(diǎn)評(píng):對(duì)照?qǐng)D形理解題意,得出三角形中的已知和未知部分,再解三角形.此題為基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•河源)如圖,我市某展覽廳東面有兩個(gè)入口A、B,南面、西面、北面各有一個(gè)出口.小華任選擇一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳,參觀結(jié)束后任選一個(gè)出口離開(kāi).
(1)利用樹(shù)狀圖表示她從進(jìn)入到離開(kāi)的所有路徑;
(2)她從入口A進(jìn)入展廳并從北出口離開(kāi)的概率是多少?

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