(本題9分)如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
(1)實踐與操作 利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作△ABC的外接圓,圓心為O;
②以線段AC為一邊,在AC的右側作等邊△ACD;
③連接BD,交⊙O于點F,連接AE,
(2)綜合與運用 在你所作的圖中,若AB=4,BC=2,則:
①AD與⊙O的位置關系是______.(2分)
②線段AE的長為__________.(2分)
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科目:初中數學 來源:2011-2012年浙江省金華市浦江六中上學期九年級月考數學卷 題型:解答題
、(本題8分)如圖,CD為⊙O的直徑,點A在⊙O上,過點A作⊙O的切線交CD的延長線于點F。已知∠F=30°。
【小題1】(1)求∠C的度數;
【小題2】⑵若點B在⊙O上,AB⊥CD,垂足為E,AB=,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源:2014屆浙江省建德市八年級3月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)
如圖,在△ABC中,∠C=90º,BC=5米,AB=10米.M點在線段CA上,從C向A運動,速度為1米/秒;同時N點在線段AB上,從A向B運動,速度為2米/秒.運動時間為t秒.
(1)當t為何值時,△AMN的面積為6米2?
(2)當t為何值時,△AMN的面積最大?并求出這個最大值.
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