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（2007•安徽）下列圖形中，既是中心對稱又是軸對稱的圖形是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解．
解答：解：A、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形；
B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形；
C、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形；
D、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．
故選C．
點評：掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后兩部分重合．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2007年全國中考數學試題匯編《代數式》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數），連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數：
當n=2時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1與，所以不同長度值的線段只有2種，若用S表示不同長度值的線段種數，則S=2；
當n=3時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1，，2，，2五種，比n=2時增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫下表：
（2）寫出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個釘子板上，不同長度值的線段種數之間的關系；（用式子或語言表述均可）
（3）對n×n的釘子板，寫出用n表示S的代數式．

釘子數（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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科目：初中數學 來源：2007年安徽省中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數），連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數：
當n=2時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1與，所以不同長度值的線段只有2種，若用S表示不同長度值的線段種數，則S=2；
當n=3時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1，，2，，2五種，比n=2時增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫下表：
（2）寫出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個釘子板上，不同長度值的線段種數之間的關系；（用式子或語言表述均可）
（3）對n×n的釘子板，寫出用n表示S的代數式．

釘子數（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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