將分式中的、的值同時擴(kuò)大倍,則擴(kuò)大后分式的值(      )

A、擴(kuò)大倍;   B、縮小倍;   C、保持不變;   D、無法確定;

 

【答案】

A

【解析】本題考查的是分式的基本性質(zhì)

根據(jù)題意把、的值同時擴(kuò)大倍,根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可得到結(jié)果。

由題意得的2倍,故選A。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將分式中的、的值同時擴(kuò)大倍,則分式的值(     )

A.擴(kuò)大為原來的倍      B.縮小到原來的       C.保持不變      D.無法確定   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將分式中的、的值同時擴(kuò)大到原來的倍,則分式的值(     )

A.擴(kuò)大到原來的倍      B.縮小到原來的        C.保持不變      D.無法確定   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省崇安區(qū)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(一)(解析版) 題型:選擇題

將分式中的x、y的值同時變?yōu)樵瓉淼?倍,則分式的值會是              (    )

A.原來的3倍  B.原來的     C.保持不變     D.無法確定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版八年級下第十六章分式第一節(jié)分式練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

將分式中的、的值同時擴(kuò)大倍,則擴(kuò)大后分式的值(     )

A.?dāng)U大倍;B.縮小倍;C.保持不變;D.無法確定;

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