（2009•防城港）當(dāng)x=    時，分式沒有意義．
【答案】分析：若分式沒有意義，則分母為0，即可求出x．
解答：解：分式?jīng)]有意義，則分母為0，則x=0．故答案為x=0．
點評：此題主要考查了分式的意義，要求掌握．意義：對于任意一個分式，分母都不能為0，否則分式無意義．
解此類問題，只要令分式中分母等于0，求得x的取值即可．
練習(xí)冊系列答案
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（2009•防城港）將直線y=x向左平移1個單位長度后得到直線α，如圖，直線α與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于A，與x軸相交于B，則OA2-OB2=    ．

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（2009•防城港）將直線y=x向左平移1個單位長度后得到直線α，如圖，直線α與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于A，與x軸相交于B，則OA2-OB2=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年廣西玉林市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•防城港）將直線y=x向左平移1個單位長度后得到直線α，如圖，直線α與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于A，與x軸相交于B，則OA2-OB2=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年廣西防城港市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•防城港）將直線y=x向左平移1個單位長度后得到直線α，如圖，直線α與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于A，與x軸相交于B，則OA2-OB2=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2009•防城港）將一副直角三角板放置像圖1那樣，等腰直角三角板ACB的直角頂點A在直角三角板EDF的直角邊DE上，點C、D、B、F在同一直線上，點D、B是CF的三等分點，CF=6，∠F=30°．
（1）三角板ACB固定不動，將三角板EDF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)至EF∥CB（如圖2），試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù)；點A在EF上嗎？為什么？
（2）在圖2的位置，將三角板EDF繞點D繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)15°．請問此時AC與DF有何位置關(guān)系？為什么？

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