一只不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進(jìn)行重復(fù)實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表
摸球總次數(shù) 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和為8”出現(xiàn)的頻數(shù) 2 10 13 24 30 37 58 82 110 150
“和為8”出現(xiàn)的頻率 0.20 0.50 0.43 0.40 0.33 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
解答下列問題:
(1)如果實驗繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近.估計出現(xiàn)“和為8”的概率是
 

(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9的概率是
1
3
,那么x的值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x的值不可以取7,請寫出一個符合要求的x值.
分析:(1)根據(jù)實驗次數(shù)越大越接近實際概率求出出現(xiàn)“和為8”的概率即可;
(2)根據(jù)小球分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5、x,用列表法或畫樹狀圖法說明當(dāng)x=7時,得出數(shù)字之和為9的概率,即可得出答案.
解答:解:(1)利用圖表得出:
實驗次數(shù)越大越接近實際概率,所以出現(xiàn)“和為8”的概率是0.33.

(2)當(dāng)x=7時,
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則兩個小球上數(shù)字之和為9的概率是:
2
12
=
1
6

故x的值不可以取7,
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∵出現(xiàn)和為9的概率是三分之一,即有3種可能,
∴3+x=9 或 5+x=9 或 4+x=9
解得 x=4,x=5,x=6,
當(dāng)x=6時,出現(xiàn)8的概率為
1
6
,故x=6舍去,
故x的值可以為4,5其中一個.
點評:此題主要考查了利用頻率估計概率,以及列樹狀圖法求概率,注意甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,列出圖表是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校為了響應(yīng)國家陽光體育活動,選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓(xùn).根據(jù)參加項目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1和如圖2,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù))
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請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)參加籃球隊的有
 
人,參加足球隊的人數(shù)占全部參加人數(shù)的
 
%.
(2)喜歡排球隊的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.
(3)若足球隊只剩一個集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿,決定采用隨機摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規(guī)則對雙方是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011年青海,26,11分)學(xué)校為了響應(yīng)國家陽光體育活動,選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓(xùn).根據(jù)參加項目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù))

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)參加籃球?qū)Φ挠?u>       人,參加足球?qū)Φ娜藬?shù)占全部參加人數(shù)的     %.

(2)喜歡排球隊的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

(3)若足球?qū)χ皇R粋集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿牐瑳Q定采用隨機摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規(guī)則對雙方是否公平?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011年青海,26,11分)學(xué)校為了響應(yīng)國家陽光體育活動,選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓(xùn).根據(jù)參加項目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù))

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)參加籃球?qū)Φ挠?u>       人,參加足球?qū)Φ娜藬?shù)占全部參加人數(shù)的     %.

(2)喜歡排球隊的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

(3)若足球?qū)χ皇R粋集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿牐瑳Q定采用隨機摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規(guī)則對雙方是否公平?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011年青海,26,11分)學(xué)校為了響應(yīng)國家陽光體育活動,選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓(xùn).根據(jù)參加項目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù))

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)參加籃球?qū)Φ挠?u>       人,參加足球?qū)Φ娜藬?shù)占全部參加人數(shù)的     %.
(2)喜歡排球隊的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.
(3)若足球?qū)χ皇R粋集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿,決定采用隨機摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規(guī)則對雙方是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東清遠(yuǎn)卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(2011年青海,26,11分)學(xué)校為了響應(yīng)國家陽光體育活動,選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓(xùn).根據(jù)參加項目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù))

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)參加籃球?qū)Φ挠?u>        人,參加足球?qū)Φ娜藬?shù)占全部參加人數(shù)的      %.

(2)喜歡排球隊的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

(3)若足球?qū)χ皇R粋集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿,決定采用隨機摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規(guī)則對雙方是否公平?

 

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