(1)已知:有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到表示數(shù)3的點(diǎn)的距離為4個(gè)單位,a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù).求:2a+2b+(
a
b
-3cd)-m的值.
(2)已知A=ay2-y,B=6y2+2by-4,且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無關(guān),試求
2b-a+m
2
=
1
2
b-a+m+1
中m的值.
分析:(1)先根據(jù)有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到表示數(shù)3的點(diǎn)的距離為4個(gè)單位求出m的值,再根據(jù)a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù)得出a+b=0,
a
b
=-1,cd=1,再代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算;
(2)由多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無關(guān)可求出a、b的值,再代入關(guān)于m的方程即可求出m的值.
解答:解:(1)∵有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到表示數(shù)3的點(diǎn)的距離為4個(gè)單位,
∴m=7或m=-1,
∵a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù),
∴a+b=0,
a
b
=-1,cd=1,
∴當(dāng)m=7時(shí),原式=2(a+b)+(
a
b
-3cd)-m
=2×0+(-1-3)-7
=-4-7
=-11;
當(dāng)m=-1時(shí),原式=2(a+b)+(
a
b
-3cd)-m
=2×0+(-1-3)+1
=-4+1
=-3.

(2)∵A=ay2-y,B=6y2+2by-4,
∴2A-B=2(ay2-y)-(6y2+2by-4)
=2ay2-2y-6y2-2by+4
=(2a-6)y2-(2+2b)y+4,
∵多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無關(guān),
2a-6=0
2+2b=0
,解得
a=3
b=-1
,
∴原方程可化為
2×(-1)-3+m
2
=
1
2
×(-1)-3+m+1,解得m=0.
點(diǎn)評:本題考查的是整式的加減及代數(shù)式求值,熟知整式的加減法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知:有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖,化簡|a|+|a+b|-|1-a|-|b+1|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到點(diǎn)3距離4個(gè)單位,a,b互為相反數(shù),且都不為零,c,d互為倒數(shù).求:2a+2b+(
ab
-3cd)-m
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示:
求:
|a+b|
a+b
+
|b-a|
b-a
+
|ab|
ab

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:有理數(shù)a、b、c滿足a+b>0,bc>0,b>c,則將a、b、c在數(shù)軸上可以表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,有理數(shù)a、b異號,|a|=|b|=1.求a2009+b2010

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案