方程組
4x-6y=16
6y-4x=9
的解為( 。
A、
x=4
y=0
B、
x=0
y=
3
2
C、無解
D、以上都不對
考點:解二元一次方程組
專題:計算題
分析:把兩個方程相加得到0=25,于是可判斷原方程組無解.
解答:解:
4x-6y=16①
6y-4x=9②

①+②得0=25,
所以原方程組無解.
故選C.
點評:本題考查了解二元一次方程組:利用代入消元法或加減消元法把解二元一次方程組的問題轉(zhuǎn)化為解一元一次方程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次技能測試中,甲技術(shù)員五次成績(單位:分)分別是7,6,8,6,8;乙技術(shù)員五次成績的平均分
.
x
=7,方差為
s
2
=2.
(1)求甲技術(shù)員的平均成績和成績的方差;
(2)請?zhí)嵋粋有關“比較甲、乙兩名技術(shù)員技能水平”的問題,然后作出解答.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:[(a-b)2]3•[(b-a)3]4=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

填空:(-x43=
 
;(-a34=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在二元一次方程2y+x=8中,若x=0,則y=
 
;若x=2,則y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算(-2a-b)(2a-b)的結(jié)果為( 。
A、4a2-b2
B、b2-4a2
C、4a2+b2
D、-4a2-b2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程2a-b=3和3a+2b=1的公共解是( 。
A、
a=0
b=
1
2
B、
a=0
b=-3
C、
a=
1
2
b=-2
D、
a=1
b=-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列因式分解中有錯誤的是( 。
A、-l5a2b+5ab2-10ab=-5ab(3a-b+2)
B、6a2-3ab+12ac=3a(2a-b+4c)
C、π
r
2
 
h+
2
3
π
r
3
 
r
2
 
(h+
2
3
r)
D、x2y+5xy-y=y(x2+5x)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,點A、B、C的坐標分別是A(-2,3)、B(-1,2)、C(-3,1),將△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1.(點A、B、C的對應點分別是A1、B1、C1
(1)在正方形網(wǎng)格中作出△A1B1C1
(2)直接寫出點A1的坐標為
 

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