如圖,把邊長(zhǎng)為2 cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,現(xiàn)將這四個(gè)直角三角形拼成符合下列條件的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙)并把你的拼法畫(huà)出來(lái).
(1)不是正方形的菱形(一個(gè));(2)不是正方形的矩形(一個(gè));(3)梯形(一個(gè));(4)不是矩形和菱形的平行四邊形(一個(gè));(5)不是梯形和平行四邊形的凸四邊形;(6)與以上畫(huà)出的圖形不全等的凸四邊形(至少畫(huà)三個(gè)).
分析 由所給的4個(gè)直角三角形是全等的,故不難拼出(1)一(4)各題的圖形,第(5)(6)小題則最好能實(shí)際操作一下給予解決. 解 (1)如答圖 (6)以上圖形沒(méi)出現(xiàn)在(1)一(5)題中的,任畫(huà)一個(gè)(畫(huà)出的圖形放置方法可以與給出的圖形不同). 點(diǎn)拔 本例是一道圖案設(shè)計(jì)型開(kāi)放題,要求用4個(gè)全等直角三角形按不同要求拼成各種圖形.其答案均不唯一,各自思考畫(huà)出符合要求的一個(gè)即可.本題是一道思維開(kāi)放的好題,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)極有幫助. |
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