學校組織41名同學參加挖渠植樹勞動，其中負責挖渠人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍少1人，問挖渠和植樹各多少人？設(shè)挖渠為x人，植樹y人，根據(jù)題意列出方程組         ．
 
設(shè)x人挖渠，y人植樹，根據(jù)41名同學參加挖渠植樹勞動，其中負責挖渠人數(shù)比植樹人數(shù)的2倍少1人，可列出方程組．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

前年，某大型工業(yè)企業(yè)落戶萬州，相關(guān)建設(shè)隨即展開.到去年年底，工程進入到設(shè)備安裝階段.在該企業(yè)的采購計劃中，有A、B、C三種生產(chǎn)設(shè)備.若購進3套A，7套B，1套丙，需資金63萬元；若購進4套A，10套B，1套丙，需資金84萬元.現(xiàn)在打算同時購進A、B、C各10套，共需資金___________________萬元.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，長青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連．這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料運回工廠，制成每噸8000元的產(chǎn)品運到B地．已知公路運價為1.5元/（噸·千米），鐵路運價為1.2元/（噸·千米），且這兩次運輸共支出公路運輸費15000元，鐵路運輸費97200元．

求：（1）該工廠從A地購買了多少噸原料？制成運往B地的產(chǎn)品多少噸？
（2）這批產(chǎn)品的銷售款比原料費與運輸費的和多多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題
為了配合學校開展的“愛護地球母親”主題活動，初三(1)班提出“我騎車我快樂”的口號. “五一”之后小明不用父母開車送，堅持自己騎車上學. 五月底他對自己家的用車情況進行了統(tǒng)計，5月份所走的總路程比4月份的還少100千米，且這兩個月共消耗93號汽油260升. 若小明家的汽車平均油耗為0.1升/千米，求他家4、5兩月各行駛了多少千米.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學組織七年級學生秋游，由王老師和甲、乙兩同學到客車租賃公司洽談租車事宜。
(1) 兩同學向公司經(jīng)理了解租車的價格。公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元�！蓖趵蠋熣f：“我們學校八年級昨天在這個公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？”甲、乙兩同學想了一下，都說知道了價格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元？
(2) 公司經(jīng)理問：“你們準備怎樣租車？”，甲同學說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位”；乙同學說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學的方案少用兩輛客車”，王老師在一旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟角度考慮，還有別的方案嗎？”如果是你，你該如何設(shè)計租車方案，并說明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

解方程組：                                                                                    

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若購買鉛筆3支、圓珠筆2支共需7元；若購買鉛筆2支、圓珠筆3支共需8元，則要購買鉛筆4支、圓珠筆4支共需__ _     ____元．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

求不等式組的整數(shù)解；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某校甲乙兩班為希望小學捐書242本，已知甲班學生捐的書比乙班捐的多22本，求甲乙兩班各捐多少本書？如果設(shè)甲班捐書x本，根據(jù)題意列出方程組            

查看答案和解析>>

同步練習冊答案