有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:
第一步,任意寫(xiě)一個(gè)自然數(shù)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為原數(shù));
第二步,再寫(xiě)一個(gè)新三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)是原數(shù)的位數(shù);
以下每一步都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則進(jìn)行操作,直到這個(gè)數(shù)不再變化為止.則這個(gè)數(shù)是 ( 。
分析:先根據(jù)題意任意寫(xiě)一個(gè)自然數(shù),再按照每一步的要求寫(xiě)出下一個(gè)數(shù),當(dāng)出現(xiàn)相同的數(shù)時(shí),即可得出答案.
解答:解:第一步:任意寫(xiě)一個(gè)自然數(shù)2004,
第二步;∵2004的偶數(shù)數(shù)字是2、0、0、4,有四個(gè)數(shù)字,
∴新三位數(shù)的百位數(shù)字是4,
∵2004的奇數(shù)數(shù)字有0個(gè),
∴新三位數(shù)的十位數(shù)字是0,
∵2004由四位數(shù)組成,
∴新三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,
∴新三位數(shù)是404;
第三步;∵404的偶數(shù)數(shù)字是4、0、4,有三個(gè)數(shù)字,
∴新三位數(shù)的百位數(shù)字是3,
∵404的奇數(shù)數(shù)字有0個(gè),
∴新三位數(shù)的十位數(shù)字是0,
∵404由三位數(shù)組成,
∴新三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是3,
∴新三位數(shù)是303;
第四步;∵303的偶數(shù)數(shù)字是0,有一個(gè)數(shù)字,
∴新三位數(shù)的百位數(shù)字是1,
∵303的奇數(shù)數(shù)字有2個(gè),
∴新三位數(shù)的十位數(shù)字是2,
∵303由三位數(shù)組成,
∴新三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是3,
∴新三位數(shù)是123;
第五步;∵123的偶數(shù)數(shù)字是2,有一個(gè)數(shù)字,
∴新三位數(shù)的百位數(shù)字是1,
∵123的奇數(shù)數(shù)字有2個(gè),
∴新三位數(shù)的十位數(shù)字是2,
∵123由三位數(shù)組成,
∴新三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是3,
∴新三位數(shù)是123;
∴這個(gè)數(shù)是123.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)問(wèn)題的綜合應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出其中的規(guī)律求出這個(gè)數(shù),難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫(xiě)出一個(gè)自然數(shù)(以下稱(chēng)為原數(shù));第二步,再寫(xiě)一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開(kāi)始寫(xiě)的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程):2004,一步之后變?yōu)?div id="xejswhk" class="quizPutTag">404
,再變?yōu)?div id="dpydims" class="quizPutTag">303
,再變?yōu)?div id="oyjjqce" class="quizPutTag">123
,…,“黑洞數(shù)”是
123

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:
第一步,任意寫(xiě)一個(gè)自然數(shù)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為原數(shù));
第二步,再寫(xiě)一個(gè)新三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)是原數(shù)的位數(shù);
以下每一步都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則進(jìn)行操作,直到這個(gè)數(shù)不再變化為止.則這個(gè)數(shù)是 ( 。
A.0B.111C.123D.999

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•嘉興)有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫(xiě)出一個(gè)自然數(shù)(以下稱(chēng)為原數(shù));第二步,再寫(xiě)一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開(kāi)始寫(xiě)的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•嘉興)有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫(xiě)出一個(gè)自然數(shù)(以下稱(chēng)為原數(shù));第二步,再寫(xiě)一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開(kāi)始寫(xiě)的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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