設計圖案,利用一個圓和兩個正方形設計符合既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的圖案,并說明圖案的 含義.
科目:初中數(shù)學 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·九年級數(shù)學下(北京課改版)·銀版 題型:068
分析下面圖案的形成過程,并利用一個圓,通過平移、旋轉和軸對稱設計一個圖案,說明你的設計意圖.
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科目:初中數(shù)學 來源:三點一測叢書八年級數(shù)學上 題型:068
圖案設計題
利用一個圓、一個正三角形,通過兩次旋轉或平移設計一個圖案,并用幾句話表達你的設計意圖.
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