已知:如圖,,上一點,,的延長線交的延長線于.求證:△是等腰三角形.

證明:∵ ,∴ ∠

,∴ ∠

∴ ∠.∴ ∠

∵ ∠,∴ ∠.∴ △是等腰三角形.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀下題及證明過程:已知:如圖,D是△ABC中BC邊上一點,E是AD上一點,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求證:∠BAE=∠CAE.
證明:在△AEB和△AEC中,
∵EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE,
∴△AEB≌△AEC…第一步
∴∠BAE=∠CAE…第二步
問上面證明過程是否正確?若正確,請寫出每一步推理的依據(jù);若不正確,請指出錯在哪一步,并寫出你認為正確的證明過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,D是△ABC中BC邊上一點,E是AD上的一點,EB=EC,∠1=∠2.
求證:AD平分∠BAC.
證明:在△AEB和△AEC中,
EB=EC
∠1=∠2
AE=AE

∴△AEB≌△AEC(第一步)
∴∠BAE=∠CAE(第二步)
∴AD平分∠BAC(第三步)
問:上面證明過程是否正確?若正確,請寫出題中標出的每一步推理根據(jù);若不正確,請指出錯在哪一步?并寫出你認為正確的推理過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•門頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點,過點M作DM⊥AB,交弦AC于點E,交⊙O于點F,且DC=DE.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
513
,求⊙O半徑的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•南通一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥AC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線與點E,連接AE.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)連接BD并延長交AE于點F,若EC∥AB,OA=6,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的一條非直徑的弦,且AB∥CD,連接AD和BC,
(1)AD和BC相等嗎?為什么?
(2)如果AB=2AD=4,且A、B、C、D四點在同一拋物線上,請在圖中建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担蟪鲈搾佄锞的解析式.
(3)在(2)中所求拋物線上是否存在點P,使得S△PAB=
12
S四邊形ABCD?若存在,求出P的坐標;若不存在,說明理由.

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