某校對1 200名女生的身高進(jìn)行了測量,身高在1.58~1.63(單位:m)這一小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)為( 。

A.150         B.300       

C.600        D.900


B  解析:根據(jù)題意,得該組的人數(shù)為1 200×0.25=300(人).故選B.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


比較下列各組數(shù)的大。

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如圖,矩形的各邊分別平行于軸或軸,物體甲和物體乙分別由點(diǎn)(2,0)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊作環(huán)繞運(yùn)動,物體甲按逆時(shí)針方向以1個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動,物體乙按順時(shí)針方向以2個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動,則兩個(gè)物體運(yùn)動后的第2 012次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。

A.(2,0)

B.(-1,1)

C.(-2,1)

D.(-1,-1)

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如圖,在平面網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長為1,

(1)線段CD是線段AB經(jīng)過怎樣的平移后得到的?

(2)線段AC是線段BD經(jīng)過怎樣的平移后得到的?

 


 

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 下面是四位同學(xué)對他們學(xué)習(xí)小組將要共同進(jìn)行的一次統(tǒng)計(jì)活動分別設(shè)計(jì)的活動程序,其中正確的是( 。

A.    B.    C.    D.

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專家提醒:目前我國從事腦力勞動的人群中,“三高”(高血壓,高血脂,高血糖)現(xiàn)象必須引起重視.這個(gè)結(jié)論是通過      得到的(填抽樣調(diào)查或全面調(diào)查).

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為了幫助數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生,老師調(diào)查了180名這樣的學(xué)生,設(shè)計(jì)的問題是“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況如何”給出五個(gè)選項(xiàng)(獨(dú)立完成、輔導(dǎo)完成、有時(shí)抄襲完成、經(jīng)常抄襲完成、經(jīng)常不完成)供學(xué)生選擇.結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)選擇獨(dú)立完成和輔導(dǎo)完成這兩項(xiàng)的學(xué)生一共占了52%,明顯高于他平時(shí)觀察到的比例,你能解釋這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字失真的原因嗎?

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如圖,當(dāng)剪子口∠AOB增大15°時(shí),∠COD增大       

 

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若點(diǎn)在第二象限,那么點(diǎn)│)在(   )

A.第一象限      B.第二象限     C.第三象限      D.第四象限

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