下列幾個(gè)常見統(tǒng)計(jì)量中能夠反映一組數(shù)據(jù)波動(dòng)范圍的是（▲）
A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．極差D．眾數(shù)
C
分析：極差是數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量；故是四個(gè)選項(xiàng)中最直觀衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)的統(tǒng)計(jì)量．
解答：解：由于極差是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量，極差越大，波動(dòng)范圍就越大．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）
水是生命之源。長(zhǎng)期以來，某市由于水價(jià)格不合理，一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)。為改善這一狀況，相關(guān)部門正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案。小明想為政府決策提供信息，于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民，就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果整理成圖a、圖b.
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在之間，被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶，試回答下列問題：
 
小題1:（1）圖a使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱是         ，它是表示一組數(shù)據(jù)          的量；（填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”）
小題2:（2）上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整，若不完整，試把它們補(bǔ)全；
小題3:（3）若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案（如表1所示），試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過50%？

        表1：階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案

級(jí)數(shù)
用水量范圍
現(xiàn)行價(jià)格
調(diào)整后價(jià)格
第一級(jí)
（含）
1.80
2.50
第二級(jí)
以上
1.80
3.30
 
 
 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一．為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起”，小剛在他所在班的50名同學(xué)中，隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)家庭中一年的月均用水量（單位：t），并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖
小題1:求這10個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
小題2:根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)小剛所在班50名同學(xué)家庭中月均用水量不超過7 t的約有多少戶．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一同學(xué)在n天假期中觀察：
（1）下了7次雨，在上午或下午；   
（2）當(dāng)下午下雨時(shí)，上午是晴天；
（3）一共有5個(gè)下午是晴天；       
（4）一共有6個(gè)上午是晴天。
則n最小為
A．7;B．9;C．10 ;D．11.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（9分）某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動(dòng)，九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時(shí)練習(xí)成績(jī)準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽，他們兩人的五次平時(shí)成績(jī)（滿分20分）如下圖所示。
（1）根據(jù)下圖，分別求出張華、李明的平均成績(jī)和方差；
（2）根據(jù)（1）的計(jì)算結(jié)果，分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)，并決定讓那位同學(xué)參加比賽？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

調(diào)查了初三某班6位同學(xué)數(shù)學(xué)小練習(xí)的成績(jī)（單位：分）
分別如下：88、92、96、95、82、86，則這6個(gè)數(shù)據(jù)的
中位數(shù)是________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震后，杭州浦陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)（5）班的42名同學(xué)踴躍捐款．有20人每人捐5元、11人每人捐10元、10人每人捐20元、1人捐100元．在這次每人捐款的數(shù)值中，中位數(shù)是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)2,, 0, 3的中位數(shù)是             

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同步練習(xí)冊(cè)答案