如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,請(qǐng)讀句畫(huà)圖.
(1)連接AC;
(2)畫(huà)射線(xiàn)BD;
(3)畫(huà)直線(xiàn)CD.
分析:根據(jù)線(xiàn)段不向任何一方延伸,射線(xiàn)向一方無(wú)限延伸,直線(xiàn)向兩方無(wú)限延伸畫(huà)圖即可.
解答:解:如圖:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了直線(xiàn)射線(xiàn)和線(xiàn)段,關(guān)鍵是掌握三種線(xiàn)的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖,
(1)畫(huà)直線(xiàn)AB、CD交于E點(diǎn);
(2)畫(huà)線(xiàn)段AC、BD交于點(diǎn)F;
(3)連接E、F交BC于點(diǎn)G;
(4)連接AD,并將其反向延長(zhǎng)至H,使AH=1cm;
(5)作射線(xiàn)BC;
(6)取一點(diǎn)P,使P在直線(xiàn)AB上又在直線(xiàn)CD上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別是A(2,-2
2
)、B(5,-2
2
)、C(5,-
2
)、D(2,-
2
).
(1)順次連接A、B、C、D,圍成的四邊形是什么圖形?
(2)求這個(gè)四邊形的面積是多少?
(3)將這個(gè)四邊形向上平移
2
個(gè)單位長(zhǎng)度,四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,按下列要求畫(huà)出圖形:(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(1)連接AB、AD、DB,形成△BAD;
(2)過(guò)B點(diǎn)作AD邊上的高BF;
(3)過(guò)D點(diǎn)作AB的平行線(xiàn)DE;
(4)過(guò)D點(diǎn)作∠ADB的角平分線(xiàn)DG,交AB于點(diǎn)G.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)圖題:
如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖
(1)畫(huà)射線(xiàn)AB、直線(xiàn)CD交于E點(diǎn);
(2)畫(huà)線(xiàn)段AC、BD交于點(diǎn)F;
(3)連接E、F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,按下列要求畫(huà)出圖形.
(1)作出直線(xiàn)AB;
(2)作出射線(xiàn)BD;
(3)過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn)段CE,垂足為E.

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