如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點A(0,6)、點B(8,0),動點P從點A開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點O移動,同時動點Q從點B開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A移動,設(shè)點P、Q移動的時間為t秒.
(1)求直線AB的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時,△APQ與△AOB相似?
(3)當(dāng)t為何值時,△APQ的面積為個平方單位?
解:(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
由題意,得,
解得,
所以,直線AB的解析式為y=﹣x+6;
(2)由AO=6,BO=8得AB=10,
所以AP=t,AQ=10﹣2t,
①當(dāng)∠APQ=∠AOB時,△APQ∽△AOB.
所以=,
解得t=(秒),
②當(dāng)∠AQP=∠AOB時,△AQP∽△AOB.
所以=,
解得t=(秒);
∴當(dāng)t為秒或秒時,△APQ與△AOB相似;
(3)過點Q作QE垂直AO于點E.
在Rt△AOB中,sin∠BAO==,
在Rt△AEQ中,QE=AQ•sin∠BAO=(10﹣2t)•=8﹣t,
S△APQ=AP•QE=t•(8﹣t),
=﹣t2+4t=,
解得t=2(秒)或t=3(秒).
∴當(dāng)t為2秒或3秒時,△APQ的面積為個平方單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數(shù)是購買手電筒個數(shù)的一半.
(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元?
(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈贈送一個該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個數(shù)是臺燈個數(shù)的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費(fèi)用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個該品牌臺燈?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在方格紙中,△ABC和△EPD的頂點均在格點上,要使△ABC∽△EPD,則點P所在的格點為( 。
A. P1 B.P2 C.P3 D. P4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為1,AB邊上有一動點P,連接PD,線段PD繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到線段PE,且PE交BC于F,連接DF,過點E作EQ⊥AB的延長線于點Q.
(1)求線段PQ的長;
(2)問:點P在何處時,△PFD∽△BFP,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC的三邊長分別為,,2,△A′B′C′的兩邊長分別是1和,如果△ABC與△A′B′C′相似,那么△A′B′C′的第三邊長應(yīng)該是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D.點E、F分別在邊AB、AC上,且BE=AF,F(xiàn)G∥AB交線段AD于點G,連接BG、EF.
(1)求證:四邊形BGFE是平行四邊形;
(2)若△ABG∽△AGF,AB=10,AG=6,求線段BE的長.
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