數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用棋子擺了如下三個(gè)“工”字形圖案：依照這種擺放規(guī)律，擺第五個(gè)“工”字形圖案需________個(gè)棋子；擺第n個(gè)“工”字形圖案需________個(gè)棋子．

 

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解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用棋子擺了如下三個(gè)“工”字形圖案：依照這種擺放規(guī)律，擺第五個(gè)“工”字形圖案需
27
個(gè)棋子；擺第n個(gè)“工”字形圖案需
5n+2
個(gè)棋子．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用學(xué)到的解直角三角形知識測量操場上旗桿的高度．如圖，在操場上的A處，他們利用測角儀器測得旗桿CD頂端的仰角為23°，再沿AC方向前進(jìn)20米到達(dá)B處，又測得旗桿CD頂端的仰角為36°，已知測角儀器的高度為1.2米，求旗桿CD的高度（精確到0.1米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年甘肅省成縣葦子溝學(xué)校初三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用棋子擺了如下三個(gè)“工”字形圖案：依照這種擺放規(guī)律，擺第五個(gè)“工”字形圖案需________個(gè)棋子；擺第n個(gè)“工”字形圖案需________個(gè)棋子．

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