|x|＜
5
，x是整數(shù)，則x的值為_(kāi)_____．
∵5＜9，
∴
5
＜3，
∵|x|＜
5
，x是整數(shù)，
∴x=±2、±1、0．
故答案為：±2、±1、0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小婷和小麗去商店買(mǎi)東西，與售貨員對(duì)話(huà)如下：
小婷：阿姨，我想買(mǎi)一盒餅干，一袋牛奶，給你十元錢(qián)．
售貨員：小朋友，10元錢(qián)買(mǎi)一盒餅干是有余的，再加一袋牛奶本來(lái)是不夠；但今天是感恩節(jié)，餅干給你打9折，10元錢(qián)夠了，還可以找你0.8元．
小麗：原來(lái)的餅干是整數(shù)元，問(wèn)：一盒餅干原價(jià)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)對(duì)參加期末考試的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查，抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（試題滿(mǎn)分120分，成績(jī)都是整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成頻率分精英家教網(wǎng)布直方圖，如下圖．已知從左到右6個(gè)小組的頻數(shù)之比是3：4：9：8：6：2，第3小組的頻數(shù)是9．
（1）這次考試成績(jī)的眾數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)？
（2）本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)？
（3）數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）的同學(xué)所占的比例是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知點(diǎn)P（2a-12，1-a）位于第三象限，點(diǎn)Q（x，y）位于第二象限且是由點(diǎn)P向上平移一定單位長(zhǎng)度得到的．
（1）若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-3，試求出a的值；
（2）在（1）題的條件下，試求出符合條件的一個(gè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）若點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，試求出a的值以及線(xiàn)段PQ長(zhǎng)度的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

44、已知等腰三角形的周長(zhǎng)是16cm．
（1）若其中一邊長(zhǎng)為4cm，求另外兩邊的長(zhǎng)；
（2）若其中一邊長(zhǎng)為6cm，求另外兩邊長(zhǎng)；
（3）若三邊長(zhǎng)都是整數(shù)，求三角形各邊的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、一個(gè)棱長(zhǎng)為整數(shù)a的大正方體可以被分成280個(gè)小正方體，其中有279個(gè)是棱長(zhǎng)為1的正方體，剩下的一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)也是整數(shù)，那么a的值是
7
．

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