下列各圖中，∠1和∠2是對(duì)頂角嗎？為什么？

 

答案：
解析：

　　解：幾個(gè)圖中的∠1和∠2都不是對(duì)頂角，前三個(gè)圖中它們都不是兩條直線(xiàn)相交所成的角，圖(4)中的∠1和∠2是兩條直線(xiàn)相交所成的角，但它們有公共邊．

 


提示：

　　分析：辨認(rèn)對(duì)頂角的要領(lǐng)：一看是不是兩條直線(xiàn)相交所成的角，有相交直線(xiàn)，才有對(duì)頂角；二看是不是沒(méi)有公共邊．同時(shí)符合這兩個(gè)條件時(shí)，才能確定這兩個(gè)角是對(duì)頂角，只具備一個(gè)條件是不行的．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、下列各圖中，∠1大于∠2的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、下列各圖中，射線(xiàn)OA表示北偏東42°方向的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各圖中，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年植樹(shù)節(jié)，我市中學(xué)的同學(xué)們都參加了植樹(shù)活動(dòng)，其中七年級(jí)植樹(shù)200棵.小聰用扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)了今年植樹(shù)三個(gè)年級(jí)所占百分比的情況，如圖1所示. 小明用象形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)各年級(jí)的植樹(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如圖2所示.

七年級(jí)　　　　　 八年級(jí)　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 九年級(jí)　

圖1

圖2


根據(jù)以上信息，解決下列問(wèn)題：

（1）七年級(jí)今年植樹(shù)棵數(shù)占三個(gè)年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)的百分比是多少？

（2）三個(gè)年級(jí)今年一共植樹(shù)多少棵？

（3）指出圖2的象形統(tǒng)計(jì)圖中的每一個(gè) 的含義；

（4）補(bǔ)全圖2中的象形統(tǒng)計(jì)圖.

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