數(shù)學(xué)公式=________，（數(shù)學(xué)公式）3=________．

-    8
分析：分別利用立方根的定義、性質(zhì)即可求解．
解答：∵（-）3=-，
∴=-，
（）3=23=8．
點(diǎn)評：此題主要考查了立方根的定義，其中求一個數(shù)的立方根，應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方．由開立方和立方是互逆運(yùn)算，用立方的方法求這個數(shù)的立方根．注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，直線l經(jīng)過點(diǎn)A（1，0），且與曲線數(shù)學(xué)公式（x＞0）交于點(diǎn)B（2，1）．過點(diǎn)P（p，p-1）（p≥2）作x軸的平行線分別交曲線數(shù)學(xué)公式（x＞0）和數(shù)學(xué)公式（x＜0）于M，N兩點(diǎn)．
（1）求m的值及直線l的解析式；
（2）是否存在實(shí)數(shù)p，使得S△AMN=4S△APM？若存在，請求出所有滿足條件的p的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）解方程：2x2-3x-2=0
（2）計(jì)算：（數(shù)學(xué)公式-4數(shù)學(xué)公式）-（3數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式=________，數(shù)學(xué)公式=________，數(shù)學(xué)公式=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

今年小明8歲，小英和小花都是7歲，小朵6歲，他們的平均年齡是________歲．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某電臺“市民熱線”對上周內(nèi)接到的熱線電話進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，得到的統(tǒng)計(jì)信息圖如圖所示，其中有關(guān)房產(chǎn)城建的電話有30個，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息回答以下問題：
（1）道路交通熱線電話是多少個占總數(shù)百分比是多少？
（2）上周“市民熱線”接到有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的電話有多少個？
（3）據(jù)此估計(jì)，除環(huán)境保護(hù)方面的電話外，“市民熱線”今年（按52周計(jì)算）將接到的熱線電話約多少個？
（4）為了更直觀顯示各類“市民熱線”電話的數(shù)目，你準(zhǔn)備采用什么樣的統(tǒng)計(jì)方法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2，0），B（0，4），以AB為斜邊作等腰直角△ABC，則點(diǎn)C坐標(biāo)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面說法中，錯誤的是


  1. A.
    當(dāng)x＜0時，根式數(shù)學(xué)公式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式分母有理化的結(jié)果是數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    當(dāng)x＜-2時，數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式不是同類二次根式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某種水果第一天以2元的價格賣出a斤，第二天以1.5元的價格賣出b斤，第三天以1.2元的價格賣出c斤，求：
（1）三天共賣出水果多少斤？
（2）這三天共得多少元？
（3）三天的平均售價是多少？并計(jì)算當(dāng)a=30，b=40，c=45時，平均售價的數(shù)值．

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同步練習(xí)冊答案