已知,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、B兩點,圖中的曲線是它的一部分.根據(jù)圖中提供的信息,
(1)確定a,b,c的符號;
(2)當b變化時,求a+b+c的取值范圍.

解:(1)如圖,由拋物線開口向上,得a>0.
由拋物線過點(0,-1),得c=-1<0.
∵拋物線在y軸左側(cè)沒有最低點,
∴拋物線對稱軸在y軸的右側(cè)或是y軸,得-≥0,
又a>0,得b≤0.
∴a>0,b≤0,c<0;

(2)由拋物線過點(-1,0),得a-b+c=0.
即a=b-c=b+1,由a>0,得b>-1.
∴-1<b<0,
∴a+b+c=(b+1)+b-1=2b.
∴-2<a+b+c<0.
分析:(1)根據(jù)開口方向可確定a的符號;與y軸交于負半軸,所以判定c<0;由拋物線對稱軸在y軸的右側(cè),得,又a>0,得b<0.
(2)由拋物線過點(-1,0),得a-b+c=0.進而求得a+b+c的取值范圍.
點評:本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)之間的關系,解決本類題目的關鍵是弄清其系數(shù)與圖象的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:拋物線y=x2-(a+b)x+
c2
4
,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設△ABC的面積為
3
,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否精英家教網(wǎng)存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0),一條直線y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿足如下關系:a>b>c.
(1)求證:拋物線與直線一定有兩個不同的交點;
(2)設拋物線與直線的兩個交點為A、B,過A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1.令k=
c
a
,試問:是否存在實數(shù)k,使線段A1B1的長為4
2
.如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•貴陽)已知:直線y=ax+b過拋物線y=-x2-2x+3的頂點P,如圖所示.
(1)頂點P的坐標是
(-1,4)
(-1,4)

(2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點A(0,11),求出該直線的表達式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關于x軸成軸對稱,求直線y=mx+n與拋物線y=-x2-2x+3的交點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:拋物線數(shù)學公式,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設△ABC的面積為數(shù)學公式,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年四川省綿陽市南山中學自主招生考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設△ABC的面積為,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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