(2011•西雙版納)據(jù)2011年5月19日,西雙版納州統(tǒng)計(jì)局公布西雙版納州第六次全國人口普查,全州傣族總?cè)丝诩s為320000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
3.2×105
3.2×105
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:320000=3.2×105
故答案為:3.2×105
點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
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(2011•西雙版納)如圖,∠DAB=∠CAE,添加一個(gè)條件:
∠D=∠B或∠AED=∠C或AD:AB=AE:AC或AD•AC=AB•AE(任意一個(gè)即可)
∠D=∠B或∠AED=∠C或AD:AB=AE:AC或AD•AC=AB•AE(任意一個(gè)即可)
使得△ADE∽△ACB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•西雙版納)下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形共有
1+3n
1+3n
_個(gè)★.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•西雙版納)如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線BD上的兩點(diǎn),BF=DE,AE=CF,∠1=∠2.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•西雙版納)如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),直線y=kx-1與拋物線交于A、C兩點(diǎn),其中A(-1,0),B(3,0),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-3.
(1)求k的值;
(2)求拋物線的解析式;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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