(2010•三明)觀察下列有序整數(shù)對(duì):
(1,1).
(1,2),(2,1).
(1,3),(2,2),(3,1)
(1,4),(2,3),(3,2),(4,1).
(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1).

它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第10行從左到右第5個(gè)整數(shù)對(duì)是   
【答案】分析:有序數(shù)對(duì)的第一個(gè)是列數(shù),第二個(gè)用行數(shù)減去列數(shù)加1.本題可以先從行再?gòu)牡?0行則第一個(gè)序整數(shù)(1,10)再再?gòu)淖蟮接业?個(gè),每一行的有序整數(shù)的第二個(gè)數(shù)從左相右依次逐減1,而第一個(gè)數(shù)遞減1,從而得到.
解答:解:由題意得,第10行的第一個(gè)有序整數(shù)對(duì)位(1,10)
由題意從左到右的整數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)依次遞增,第二個(gè)數(shù)遞減1
∴左向右第5個(gè)整數(shù)對(duì)為(5,6)
點(diǎn)評(píng):通過(guò)觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力.本題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)數(shù)字的增和減.
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