小明用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，則該風箏的形狀一定是（ �。�

A．矩形             B．正方形           C．等腰梯形         D．無法確定

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：根據(jù)對角線相等的四邊形有正方形，矩形，等腰梯形，一般的四邊形等，即可作出判斷.

用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，

則該風箏的形狀可能是正方形，矩形，等腰梯形，一般的四邊形等，

所以是無法確定．

故選D．

考點：多邊形的對角線

點評：多邊形的對角線的性質(zhì)是初中數(shù)學的重點，貫穿于整個初中數(shù)學的學習，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、小明用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，則該風箏的形狀一定是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，則該風箏的形狀一定是（ �。�
A     矩形      B    正方形    C     等腰梯形    D  無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆甘肅省九年級上期末模擬測試數(shù)學試卷 題型：選擇題

小明用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，則該風箏的形狀一定是（  �。�

A      矩形      B     正方形    C      等腰梯形    D   無法確定

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2009-2010學年河南省周口市九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明用兩根同樣長的竹棒做對角線，制作四邊形的風箏，則該風箏的形狀一定是（ ）
A．矩形
B．正方形
C．等腰梯形
D．無法確定

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