精英家教網(wǎng)如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,則tan∠B=( 。
A、
3
5
B、
4
5
C、
3
4
D、
4
3
分析:先根據(jù)勾股定理求出BC的長(zhǎng),再根據(jù)tan∠B=
AC
BC
即可解答.
解答:解:∵直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,
∴BC=
AB2-AC2
=
52-42
=3.
∴tan∠B=
AC
BC
=
4
3

故選D.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查的是勾股定理及銳角三角函數(shù)的定義,即在直角三角形中,銳角的正弦為對(duì)邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對(duì)邊比鄰邊.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角△ABC中,∠C=90°、AB=6、AC=3,⊙O與邊AB相切于點(diǎn)D、與邊AC交于點(diǎn)E,連接DE,若DE∥BC,AE=2EC,則⊙O的半徑是
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交AB于D,交AC于F,且BE平分∠ABC,則∠A=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線AD交BC于點(diǎn)D,DE垂直平分AB.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)若DC=1,求DB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖.在直角△ABC中,已知∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則下列關(guān)系不一定成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角△ABC中,∠A=90°,BC邊上的垂直平分線交AC于點(diǎn)D;BD平分∠ABC,已知AC=m+2n,BC=2m+2n,則△BDE的周長(zhǎng)為
2m+3n
2m+3n
(用含m,n字母表示).

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