已知A、B兩地的位置如圖所示,且∠BAC=150°,那么下列語(yǔ)句正確的是(  )
分析:利用∠BAC=150°,得出∠1的度數(shù),進(jìn)而求出B地與A地的位置關(guān)系.
解答:解:∵∠BAC=150°,
∴∠1=150°-90°=60°,
∴B地在A地的北偏東60°方向.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是方向角的概念,熟知方向角的描述方法是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)A題:載著“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”的使用,6月2日奧運(yùn)圣火在古城荊州傳遞,途經(jīng)A、B、C、D四地、如圖,其中A、B、C三地在同一直線(xiàn)上,D地在A地北偏東45°方向,在B地正北方向,在C地北偏西60°方向、C地在A地北偏東75°方向、B、D兩地相距2km.問(wèn)奧運(yùn)圣火從A地傳到D地的路程大約是多少?(最后結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.4,
3
≈1.7







B題:小唐同學(xué)正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線(xiàn)上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線(xiàn)上.
(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線(xiàn)段,求繩子AC約為多少?(結(jié)果可保留根號(hào)) 精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩地相距630千米,客車(chē)、貨車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向行駛.貨車(chē)2小時(shí)可到達(dá)途中C站,14小時(shí)到達(dá)A地,客車(chē)需6小時(shí)到達(dá)C站.已知客車(chē)、貨車(chē)到C站的距離與它們行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,A、B兩地與C站的位置如圖2所示,則圖中的a=
 
,b=
 
,客車(chē)的速度為
 
千米/小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知A、B兩地的位置如圖所示,且∠BAC=150°,那么下列語(yǔ)句正確的是


  1. A.
    A地在B地的北偏東60°方向
  2. B.
    A地在B地的北偏東30°方向
  3. C.
    B地在A地的北偏東60°方向
  4. D.
    B地在A地的北偏東30°方向

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

A題:載著“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”的使用,6月2日奧運(yùn)圣火在古城荊州傳遞,途經(jīng)A、B、C、D四地、如圖,其中A、B、C三地在同一直線(xiàn)上,D地在A地北偏東45°方向,在B地正北方向,在C地北偏西60°方向、C地在A地北偏東75°方向、B、D兩地相距2km.問(wèn)奧運(yùn)圣火從A地傳到D地的路程大約是多少?(最后結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式






B題:小唐同學(xué)正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線(xiàn)上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線(xiàn)上.
(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線(xiàn)段,求繩子AC約為多少?(結(jié)果可保留根號(hào))

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