Question

（1）計(jì)算：
①（2+4-3）；
②x取何值，有意義．
（2）解方程：
①（x-5）（x+7）=4；
②x²+3x-4=0（用配方法）

Answer 1

解：（1）①原式=（4+-12）
=（-8）
=1-4；

②根據(jù)題意，得
，
解得，x≥-1且x≠；

（2）①由原方程，得
x²+2x=39，
在方程的兩邊同時(shí)加上1²，得
x²+2x+1=39+1，
∴（x+1）²=40，
∴x+1=±2，
∴原方程的根是：x₁=-1+2，x₂=-1-2；

②由原方程，得
x²+3x=4，
在方程的兩邊同時(shí)加上，得
x²+3x+=4+，
∴（x+）²=，
∴x=-±；
∴原方程的根是：x₁=1，x₂=-4．
分析：（1）①先將二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式，然后利用分配律解答該題；
②二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式的分母不為0；
（2）配方法的一般步驟：
第一、把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊；
第二、把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1；
第三、等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了二次根式的混合運(yùn)算、分式有意義的條件、配方法解一元二次方程．選擇用配方法解一元二次方程時(shí)，最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1，一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù)．