(x+1) (x+2) (x+3) (x+4)

 

答案：
解析：

x4+10x3+35x2+50x+24

 


提示：

先多項(xiàng)式相乘，再合并同類項(xiàng)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖所示，已知AB=AC，于D，求證：。

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

某紙品加工廠為了制作甲、乙兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體小盒（如圖1），利用邊角料截出正方形和長(zhǎng)方形兩種硬紙片，長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等（如圖2）�，F(xiàn)將150張正方形硬紙片和300張長(zhǎng)方形硬紙片全部用于制作這兩種小盒，可以做成甲、乙兩種小盒各多少個(gè)？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如右圖，H是△ABC的三條高AD、BE、CF的交點(diǎn)，若∠BAC=80°，求∠BHC的度數(shù).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

某人從家里騎自行車到火車站，如果每小時(shí)行15千米，那么就比開(kāi)車時(shí)間早到15分鐘，如果每小時(shí)行9千米，那么就比開(kāi)車時(shí)間晚到15分鐘�，F(xiàn)在打算在開(kāi)車前10分鐘到達(dá)，每小時(shí)應(yīng)行多少千米？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

甲、乙兩較量，甲對(duì)乙說(shuō)：“把你的手給我一只，我的手就是你的手的2倍”，乙對(duì)甲說(shuō)：“最好還是把你的手給我一只，我們的手?jǐn)?shù)就同樣多了”，請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)較量各有多少只手？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知一個(gè)角的余角的補(bǔ)角比這個(gè)角的補(bǔ)角的一半大90°，則這個(gè)角的度數(shù)等于多少度？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解方程：

2(2x+1)－(x+5)－2x－3=－x+1

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，DE⊥AB，DF⊥AC，AE=AF，則下列結(jié)論成立的是(　)

A．BD=CD　　　B．DE=DF　　　 C．∠B=∠C　　D．AB=AC

 

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