若分式有意義，則的取值范圍是                              （  ）

A．             B．           C．         D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇揚州江都區(qū)麾村中學八年級3月月考數(shù)學試卷（帶解析） 題型：單選題

若分式有意義，則的取值范圍是（   ）

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（廣西河池卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則的取值范圍是　  　。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年浙江湖州環(huán)渚學校九年級中考三模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則的取值范圍是            ．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010-2011學年北京市考一模數(shù)學試卷 題型：填空題

若分式有意義，則的取值范圍是____________.

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（云南紅河） 題型：選擇題

若分式有意義，則的取值范圍是

A．x＞1           B．x＜1            C．         D．

 

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