為了解某市九年級升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績情況，從參考學(xué)生中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，下面說法正確的是


  1. A.
    總體是指該市參加數(shù)學(xué)升學(xué)考試的全體學(xué)生
  2. B.
    個體是指每個學(xué)生
  3. C.
    500名學(xué)生是樣本
  4. D.
    從中抽取的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是樣本
D
分析：本題考查的對象是：某市九年級升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績，依據(jù)總體是指考查的對象的全體，個體是總體中的每一個考查的對象，樣本是總體中所抽取的一部分個體．即可作出判斷．
解答：A、總體是指該市參加數(shù)學(xué)升學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績，錯誤；
B、個體是指每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，錯誤；
C、500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是樣本，錯誤；
D、從中抽取的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是樣本，正確．
故選D．
點評：正確理解總體，個體，樣本的含義是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、為了解某市九年級升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績情況，從參考學(xué)生中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，下面說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、某市2010年初中畢業(yè)生升學(xué)考試的體育成績，由七年級至九年級學(xué)生體能與技能水平測試（包含《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試）和中考體育考試成績兩部分進行綜合評定，以滿分50分計入中等學(xué)校招生考試總分．出臺此項改革政策之前，為了了解該市九年級學(xué)生體育測試成績情況，教育局進行了統(tǒng)計調(diào)查，從某學(xué)校隨機抽取部分學(xué)生的體育成績，統(tǒng)計整理后如圖和表所示，其中扇形統(tǒng)計圖中圓心角α為36°．

根據(jù)上面提供的信息，回答下面的問題：
（1）樣本容量為
50
，m=
10
，中位數(shù)是
10
．
（2）已知該校九年級共有500名學(xué)生，如果體育成績達28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請估計該校九年級學(xué)生體育成績達到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某市九年級升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績情況，從參考學(xué)生中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，下面說法正確的是（　�。�
A．總體是指該市參加數(shù)學(xué)升學(xué)考試的全體學(xué)生
B．個體是指每個學(xué)生
C．500名學(xué)生是樣本
D．從中抽取的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是樣本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

某市2010年初中畢業(yè)生升學(xué)考試的體育成績，由七年級至九年級學(xué)生體能與技能水平測試（包含《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試）和中考體育考試成績兩部分進行綜合評定，以滿分50分計入中等學(xué)校招生考試總分．出臺此項改革政策之前，為了了解該市九年級學(xué)生體育測試成績情況，教育局進行了統(tǒng)計調(diào)查，從某學(xué)校隨機抽取部分學(xué)生的體育成績，統(tǒng)計整理后如圖和表所示，其中扇形統(tǒng)計圖中圓心角α為36°．

體育成績/分人數(shù)百分比/%
26816
27  24
2815 
29m 
30  
根據(jù)上面提供的信息，回答下面的問題：
（1）樣本容量為______，m=______，中位數(shù)是______．
（2）已知該校九年級共有500名學(xué)生，如果體育成績達28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請估計該校九年級學(xué)生體育成績達到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)？

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同步練習(xí)冊答案