有兩棵樹,一棵高6米,另一棵高2米,兩樹相距8米,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,至少飛______米.
兩棵樹的高度差為6-2=4m,間距為8m,
根據(jù)勾股定理可得:小鳥至少飛行的距離=
82+42
=4
5
m.
故答案為:4
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,要為一段高為5米,長(zhǎng)為13米的樓梯鋪上紅地毯,則紅地毯至少要______米長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點(diǎn)C到AB的距離是( 。
A.
36
5
B.
12
25
C.
9
4
D.
3
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是2002年8月在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》,由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形的拼成的大正方形,如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短邊為a,較長(zhǎng)邊為b,那么(a+b)2的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列幾組數(shù)據(jù)其中能作為直角三角形的三邊的有(  )組.
(1)8,15,17;(2)7,2,15;(3)12,15,20;(4)7,24,25.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是某居民小區(qū)的一塊直角三角形空地ABC,某斜邊AB=100米,直角邊AC=80米.現(xiàn)要利用這塊空地建一個(gè)矩形停車場(chǎng)DCFE,使得D點(diǎn)在BC邊上,E、F分別是AB、AC邊的中點(diǎn).
(1)求另一條直角邊BC的長(zhǎng)度;
(2)求停車場(chǎng)DCFE的面積;
(3)為了提高空地利用律,現(xiàn)要在剩余的△BDE中,建一個(gè)半圓形的花壇,使它的圓心在BE邊上,且使花壇的面積達(dá)到最大,請(qǐng)你在原圖中畫出花壇的草圖,求出它的半徑(不要求說(shuō)明面積最大的理由),并求此時(shí)直角三角形空地ABC的總利用率是百分之幾(精確到1%).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在四邊形ABCD中(見圖),線段BC長(zhǎng)5,∠ABC為直角,∠BCD為135°,AC=AD,而且點(diǎn)A到邊CD的垂線段AE的長(zhǎng)為12,線段ED的長(zhǎng)為5,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一個(gè)直徑為10cm的杯子,在它的正中間豎直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,當(dāng)筷子倒向杯壁時(shí)(筷子底端不動(dòng)),筷子頂端剛好觸到杯口,求筷子長(zhǎng)度和杯子的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.
(1)從點(diǎn)A出發(fā)的一條線段AB,使它的另一個(gè)端點(diǎn)落在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長(zhǎng)度為
8
;
(2)以(1)中的AB為邊的一個(gè)等腰△ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且另兩邊的長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù)(畫出一個(gè)符合條件的三角形即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案