如圖，圖中折線表示一人騎自行車離家的距離與時間的關系，騎車者九點離開家，十五點到家，根據(jù)折線圖提供的信息：
（1）該人離家最遠距離是______km；
（2）此人總共休息了______分．
（1）30km；
（2）30+60=90分鐘．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小明想0解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，從中抽取0他部分同學進行0他次抽樣調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖：

（小）求出右圖中a、二的值，并補全條形圖；
（2）若此次調(diào)查中喜歡體育節(jié)目的女同學有小0他，請估算該校喜歡體育節(jié)目的女同學有多少他？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某市甲、乙兩個汽車銷售公司，去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示：
（1）請你根據(jù)上圖填寫下表：
銷售公司平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)
甲5.29
乙917.08
（2）請你從以下兩個不同的方面對甲、乙兩個汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進行分析：
①從平均數(shù)和方差結合看；
②從折線圖上甲、乙兩個汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢看（分析哪個汽車銷售公司較有潛力）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5次，每次射靶的成績情況如圖所示．
（1）請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫下表：
姓名平均數(shù)（環(huán)）眾數(shù)（環(huán)）方差（環(huán)2）
甲__________________
乙____________2.8
（2）請你判斷誰的成績好些，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校從2008年以來，一直堅持開展用眼健康方面的教育，并進行了跟蹤治療．為了調(diào)查全校學生的視力變化情況，從中抽取部分學生近幾年視力檢查的結果做了統(tǒng)計（如圖1），并統(tǒng)計了2011年這部分學生的視力分布情況（如圖2和表1）．

表一
視力4.9及4.9以下5.05.15.2及5.2以上
人數(shù)180a7050
（1）根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出：a=______，x=______，m+n=______；
（2）由圖1中的信息可知，近幾年視力達到和超過5.0的學生人數(shù)每年與上一年相比，增加最多的是______年；2011年該校有2000名學生，預計今年視力達到和超過5.0的學生人數(shù)還會比去年增加10%左右，請你估計2012年全校學生中視力達到5.0及5.0以上的大約會有______人．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)衛(wèi)生部對5月21日至5月26日我國內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報，整理列表如下：（單位：人）
日期新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來排除病例病例累計出院累計現(xiàn)有在院治療新增死亡死亡累計新增疑似排除疑似現(xiàn)有疑似
5.2112/11115249233526182296481161857
5.2226/194527124452526430041911788
5.2320/196528525442438330340951714
5.2434/3010530926752326530837891632
5.2516/139531627422259731535811573
5.2608/078531628292170231729851510
閱讀圖表，根據(jù)要求回答下列問題：
（1）出院累計人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題？
（2）請把表中每天的病例累計人數(shù)在下圖中用點描出并用折線順次連接，從中你得到什么結論？
（3）從表中可以看出：今日病例累計=昨日病例累計+今日新增病例-今日排除病例．請仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計分別與表中哪幾項有關并用公式的形式寫出，然后加以驗證．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

賞郎中學初三某班的同學積極參加體育鍛煉，該班班長在籃球場對自己進行籃球定點投球測試，下表是他的測試成績及相關數(shù)據(jù)：
第一回投球第二回投球第三回投球第四回投球第五回投球第六回投球
每回投球次數(shù)51015202530
每回進球次數(shù)38161718
相應頻率0.60.80.40.80.680.6
（1）請將數(shù)據(jù)表補充完整；
（2）畫出班長進球次數(shù)的頻率分布折線圖；
（3）就數(shù)據(jù)5，10，15，20，25，30而言，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少？
（4）如果這個測試繼續(xù)進行下去，每回的投球次數(shù)不斷增加，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，測試的頻率將穩(wěn)定在他投球每1回時進球的概率附近，請你估計這個概率是多少并說明理由．（結果用分數(shù)表示）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

今年5月，“全國科技列車巴中行”，在給我市帶了醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、科普等方面的科技援助的同時，還在市直學校進行了一次“青少年心理干預”專題講座，參加這次講座的包括初中生150人，高中生200人教師50人，活動最后對參會人員進行了一次問卷調(diào)查．（如下表）
“青少年心理干預”講座效果統(tǒng)計表
效果很好較好乙班不好
頻數(shù)2408
頻率8%
（1）活動結束后，記者隨機抽取1人進行采訪．恰好抽到初中生的機會是多少？
（2）請把上面的統(tǒng)計表補充完整；
（3）請根據(jù)統(tǒng)計表制作出頻率分布扇形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某學校為了了解學生課間體育活動情況，隨機抽取本校100名學生進行調(diào)查．整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．若該校共有1200名學生，則估計該校喜歡“踢毽子”的學生有______人．

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