計(jì)算:
(1)-
3
4
×[-32×(-
2
3
)2-2]-(-1)2009

(2)22009-(-2)2010
(3)32÷(-
1
3
)3-24÷(-
1
2
)
分析:(1)此小題需按照先乘方再乘除,最后算加減的運(yùn)算順序,對(duì)于中括號(hào)里面的也要先進(jìn)行計(jì)算.
(2)此小題可以先去括號(hào),再提取22009這一公因式即可.
(3)此小題仍需按照先乘方再乘除,最后算加減的運(yùn)算順序.
解答:解:(1)原式=-
3
4
×(-6)+1=
11
2

(2)原式=22009-22010=-22009;
(3)原式=9×(-27)-16×(-2)=-243+32=-211.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:要正確掌握運(yùn)算順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
3
4
-
7
8
+
5
12
)×(-24)

(2)-14-
1
6
×[2+(-4)2]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:[1
1
4
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
);     
(2)-12008+(-1)5×(
1
3
-
1
2
)÷
1
3
-|-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩種方法計(jì)算:
(1)-
3
4
×(8-1
1
3
-0.4).
(2)9×(-11)-12×(-8).
(3)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
×
21
22

(4)4.61×
3
7
-5.39×(-
3
7
)+3×(-
3
7
).

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