有人問(wèn)一位老師:“你所教的班有多少學(xué)生?”老師說(shuō):“現(xiàn)在有一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),七分之一的學(xué)生在念外語(yǔ),還剩不足6位同學(xué)在操場(chǎng)踢足球.”試問(wèn)這個(gè)班有多少名學(xué)生?

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有人問(wèn)一位老師:他所教的班級(jí)有多少學(xué)生?老師說(shuō):“我們這節(jié)課是體育活動(dòng)課,一半的學(xué)生在玩籃球,四分之一的學(xué)生在踢足球,七分之一的學(xué)生在打乒乓球,還剩不足6位學(xué)生在操場(chǎng)踢毽球.”如果假設(shè)這個(gè)班級(jí)有x名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)題意列出不等式.

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有人問(wèn)老師:他所教的七年級(jí)(2)班有多少學(xué)生,老師說(shuō):“的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),的學(xué)生在學(xué)外語(yǔ),還剩不足6位同學(xué)在操場(chǎng)玩籃球”,你知道這個(gè)班一共有(    )名學(xué)生。

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