20、A,B,C,D,E五名學(xué)生猜測(cè)自己能否進(jìn)入市中國(guó)象棋前三強(qiáng). A說(shuō):“如果我進(jìn)入,那么B也進(jìn)入.”B說(shuō):“如果我進(jìn)入,那么C也進(jìn)入.”C說(shuō):“如果我進(jìn)入,那么D也進(jìn)入.”D說(shuō):“如果我進(jìn)入,那么E也進(jìn)入.”大家都沒有說(shuō)錯(cuò),請(qǐng)問(wèn):進(jìn)入前三強(qiáng)的是哪三個(gè)人?
分析:若A進(jìn)入了前三強(qiáng),那么B、C、D、E也均能進(jìn)入,由于前三強(qiáng)只有三個(gè)人,顯然這是不合理的;因此只有當(dāng)C進(jìn)行前三強(qiáng),那么D、E也進(jìn)入,這樣才符合題意.
解答:解:若A進(jìn)入前三強(qiáng),那么進(jìn)入前三強(qiáng)的有A、B、C、D、E共5人,顯然不合題意,
同理,當(dāng)B進(jìn)行前三強(qiáng)時(shí),也不合題意,所以應(yīng)從C開始進(jìn)入前三強(qiáng).即進(jìn)入前三強(qiáng)的是C,D,E.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生的邏輯推理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校在舉辦“五•四”匯演中,對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行打分評(píng)比,評(píng)比方式是:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再算平均分即為最后得分.學(xué)校一共請(qǐng)了九名教師當(dāng)評(píng)委,其中初三•一班的得分為:9.34 9.66 9.80 9.23 9.63 9.70 9.81 9.37 9.70,問(wèn):
(1)這9個(gè)數(shù)的中位數(shù)是多少?
(2)眾數(shù)是多少?
(3)該班的最后得分是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、把在各個(gè)面上寫有同樣順序的數(shù)字1~6的五個(gè)正方體木塊排成一排(如圖所示),那么與數(shù)字6相對(duì)的面上寫的數(shù)字是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、將正偶數(shù)按下表排成五列:
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
28 26
根據(jù)上面排列規(guī)律,則2000應(yīng)在( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、第五次人口普查的結(jié)果是:到2001年11月1日,我國(guó)人口約為13億.用科學(xué)記數(shù)法表示的人口數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、“五•一”黃金周期期間,遮陽(yáng)山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示前一天少的人數(shù))

(1)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是
3
日,最少的是
7
日,它們相差
2.2
萬(wàn)人;
(2)如果最多一天有游客3萬(wàn)人,那么4月30日游客有
0.2
萬(wàn)人.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案