【題目】若 x-3y=-5，則代數(shù)式 5-2x+6y 的值是（ ）

A. 0B. 5C. 10D. 15

【答案】D

【解析】

首先將5-2x+6y變形為5-2（x-3y），然后將x-3y=-5代入求值即可．

解：原式=5-2（x-3y）=5-2×（-5）=15．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，5）與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（ ）
A.（﹣2，5）
B.（2，﹣5）
C.（﹣2，﹣5）
D.（5，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6和8，第三邊長(zhǎng)為偶數(shù)，那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可以是（）

A. 16B. 17C. 24D. 25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中（ ）
A.至少有一個(gè)鈍角
B.至少有一個(gè)直角
C.至多有一個(gè)銳角
D.至少有兩個(gè)銳角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)y=x2﹣6x +m的圖像與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則m=_______。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng)，也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢(mèng)，各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，無(wú)疑是“中國(guó)夢(mèng)”教育這一宏大樂(lè)章里的響亮音符，學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查？

（2）將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式x﹣1≤10的解集是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a、b、c，其中a、b滿足（a﹣6）2+|b﹣8|=0，求這個(gè)三角形最長(zhǎng)邊c的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能判定兩個(gè)三角形全等的條件是 ( )

A. 三條邊對(duì)應(yīng)相等 B. 兩角及一邊對(duì)應(yīng)相等

C. 兩邊及夾角對(duì)應(yīng)相等 D. 兩邊及一邊的對(duì)角相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案