如圖所示,已知線段a、b.求作Rt△ABC,使∠ACB=,BC=a,AC=b.

答案:
解析:

  解:作法:(1)作一條線段CA=b;

  (2)過C作CN⊥CA,在CN上取點B,使BC=a;

  (3)連結AB,則△ACB為所求作的三角形,如圖所示.

  說明:本題是一道探索性試題,在基本的三角形作圖方法:SAS、ASA(AAS)、SSS基礎上,學生可去探求直角三角形的已知直角邊和斜邊作直角三角形的作法.


提示:

提示:按要求作∠ACB等于時,實際上是作線段CA⊥CB.作一條直線的垂線在前面我們已經有所了解,故在此就不再過多強調其具體作法了.同時還需要指出的是注意作圖步驟的語言敘述,既不可太煩,也不可過于簡單,應恰當為好.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、如圖所示,已知線段a,b,c(a>b+c),求作線段AB,使AB=a-b-c.下面利用尺規(guī)作圖正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖所示,已知線段a,c和∠α,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α,根據(jù)作圖把下面空格填上適當?shù)奈淖只蜃帜福?br />
(1)如圖①所示,作∠MBN=
∠α
;
(2)如圖②所示,在射線BM上截取BC=
a
,在射線BN上截取BA=
c
;
(3)連接AC,如圖③所示,△ABC就是
所求作的三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、如圖所示,已知線段a,用尺規(guī)作出△ABC,使AB=a,BC=AC=2a.
作法:(1)作一條線段AB=
a
;
(2)分別以
A
、
B
為圓心,以
2a
為半徑畫弧,兩弧交于C點;
(3)連接
AC
、
BC
,則△ABC就是所求作的三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、如圖所示,已知線段a和b,用尺規(guī)作圖法作線段AB,使它等于線段a與2b之和(要求保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知線段a,b,畫出線段AB,使AB=3a-
12
b

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