已知正方形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，以AB為邊向外作等邊三角形ABE，CE與BD相交于點(diǎn)F，則的值為           

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


抽屜里放著黑白兩種顏色的襪子各1雙(除顏色外其余都相同)，在看不見的情況下隨機(jī)摸出兩只襪子，他們恰好同色的概率是          .

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某招聘考試分筆試和面試兩種，其中筆試按60%、面試按40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，作為總成績(jī).孔明筆試成績(jī)90分，面試成績(jī)85分，那么孔明的總成績(jī)是          分.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)在汶川地震捐款活動(dòng)中，共捐款二十一萬三千元，這一數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（      ）

A、213×103元       B、2.13×104元      C、2.13×105元      D、2.13×106元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（3,0），（2，-3）若△AB′O′是

△ABO關(guān)于點(diǎn)A的位似圖形，且O′的坐標(biāo)為（-1,0），則B′點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A、（，- 4） B、（，- 4） C、（，4） D、（，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


校園安全受到社會(huì)廣泛關(guān)注，某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長就校園安全知識(shí)的了解程度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，并繪制了如下圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問題：

 

（1）參與調(diào)查的學(xué)生及家長一共有       人

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是        。

（3）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是        。

（4）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是“了解很少”的學(xué)生的概率是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖形的平移

定義

在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)①          移動(dòng)一定的②          ，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移.

性質(zhì)

1.對(duì)應(yīng)線段③          (或共線)且相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線④          且平行(或共線)；

2.平移前后的圖形形狀和大小都沒有發(fā)生變化(即兩個(gè)圖形⑤          ).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A，B，C都在格點(diǎn)上.將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

(1)在正方形網(wǎng)格中，畫出△AB′C′；

(2)計(jì)算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC和△A1B1C1中，下列四個(gè)命題：

  (1)若AB=A1B1，AC=A1C1,∠A=∠A1，則△ABC≌△A1B1C1；

  (2)若AB=A1B1，AC=A1C1,∠B=∠B1，則△ABC≌△A1B1C1；

  (3)若∠A=∠A1，∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1；

  (4)若AC∶A1C1=CB∶C1B1,∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1.

其中真命題的個(gè)數(shù)為(     )

A.4個(gè)            B.3個(gè)           C.2個(gè)           D.1個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案