【題目】如圖,點A在反比例函數(shù)yx0)圖象上,點B在反比例函數(shù)yk0,x0)的圖象上,ABx軸,BCy軸交x軸于點C,連結(jié)AC,交反比例函數(shù)yx0)圖象于點D,若DAC的中點,則k的值是(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】B

【解析】

由反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征用函數(shù)a的代數(shù)式表示出來b,并找出點C坐標,根據(jù)DAC的中點得出d的坐標,即可得出關(guān)于k的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;

解:設(shè)Aa,b),

A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,

b

ABx軸,且點B在反比例函數(shù)yk0,x0)的圖象上,

Bak).

BCy軸,

Cak,0),

又∵DAC的中點,

D,),

∵反比例函數(shù)yx0)圖象于點D,

1

解得k3,

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖象記作,一次函數(shù)的圖象記作,對于這兩個圖象,有以下幾種說法:

①當有公共點時,增大而減小;

②當沒有公共點時,增大而增大;

③當時,平行,且平行線之間的距離為.

下列選項中,描述準確的是(

A. ①②正確,③錯誤B. ①③正確,②錯誤

C. ②③正確,①錯誤D. ①②③都正確

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖△ABC與△ADE中,DBC上,∠1=2=3

(1)求證:△ABC∽△ADE

(2)AB=4,AD=2AC=3,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90,AB=3,BC=4,CD=10,DA=,則四邊形ABCD的面積為=____________,BD的長為____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O為等腰ABC的外接圓,直徑AB=12,P上任意一點(不與BC重合),直線CPAB延長線于點Q,⊙O在點P處切線PDBQ于點D,下列結(jié)論:①若∠PAB=30°,則的長為π;②若PDBC,則AP平分∠CAB;③若PB=BD,則PD=6;④無論點P上的位置如何變化,CPCQ為定值.其中正確的是________________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點Ax軸正半軸上,頂點Cy軸正半軸上,點B的坐標為(4m)(5m7),反比例函數(shù)yx0)的圖象交邊AB于點D

1)用m的代數(shù)式表示BD的長;

2)設(shè)點P在該函數(shù)圖象上,且它的橫坐標為m,連結(jié)PB,PD

記矩形OABC面積與△PBD面積之差為S,求當m為何值時,S取到最大值;

將點D繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到點E,當點E恰好落在x軸上時,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,∠CBA的平分線交AC于點F,交⊙O于點DDE⊥AB于點E,且交AC于點P,連結(jié)AD

1)求證:∠DAC=∠DBA;

2)求證:P是線段AF的中點;

3)連接CD,若CD﹦3,BD﹦4,求⊙O的半徑和DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知菱形在平面直角坐標系的位置如圖所示,,,點是對角線上的一個動點,,當周長最小時,點的坐標為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD關(guān)于y軸對稱,邊AD在x軸上,點B在第四象限,直線BD與反比例函數(shù)的圖象交于點B、E.

(1)求反比例函數(shù)及直線BD的解析式;

(2)求點E的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案