如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是______變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)根據(jù)題意可得從△FED到△BEA的圖形變換是旋轉(zhuǎn)變換;
(2)根據(jù)中位線定理可得ED∥CB,CB=2DE,再證明AD=BC即可根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判斷出四邊形ABCD是平行四邊形.
解答:(1)解:從△FED到△BEA的圖形變換,是旋轉(zhuǎn)變換;

(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
證明:∵ED是△FBC的中位線,
∴ED∥CB,CB=2DE,
∵ED=AE,
∴AD=2ED,
∴AD=BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
點評:此題主要考查了圖形的剪拼,以及平行四邊形的判定,三角形中位線定理,關(guān)鍵是熟練掌握三角形中位線定理:三角形的中位線等于第三邊的一半且平行于第三邊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•慶陽)如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是
旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn)
變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是______變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年甘肅省慶陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是______變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是______變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年甘肅省平?jīng)鍪兄锌紨?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),已知ED是三角形紙片△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖(2)中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是______變換;(填“平移”、“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”之一)
(2)試判斷圖(2)中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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