團(tuán)支部王書記將6本莫言作品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小李等6位在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工.這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》.小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:根據(jù)根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率即可求出答案.
解答:∵這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》共計(jì)6本,
則小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是:=
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

團(tuán)支部王書記將6本莫言作品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小李等6位在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工.這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》.小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京市燕山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

團(tuán)支部王書記將6本莫言作品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小李等6位在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工.這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》.小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是

A.   B.   C.   D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

團(tuán)支部王書記將6本莫言作品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小李等6位在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工.這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》.小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是

A.            B.            C.            D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

團(tuán)支部王書記將6本莫言作品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小李等6位在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工.這些獎(jiǎng)品中3本是《紅高粱家庭》,2本是《蛙》,1本是《生死疲勞》.小李從中隨機(jī)取一個(gè)禮盒,恰好取到《蛙》的概率是( 。
A.
1
6
B.
1
3
C.
1
2
D.
2
3

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