(2004•青島)如圖,在△ABC中,AB=AC=a,M為底邊BC上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作AB、AC的平行線交AC于P,交AB于Q.
(1)求四邊形AQMP的周長(zhǎng);
(2)寫(xiě)出圖中的兩對(duì)相似三角形(不需證明);
(3)M位于BC的什么位置時(shí),四邊形AQMP為菱形并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得到對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊相等,從而不難求得其周長(zhǎng);
(2)因?yàn)椤螧=∠C=∠PMC=∠QMB,所以△PMC∽△QMB∽△ABC;
(3)根據(jù)中位線的性質(zhì)及菱形的判定不難求得四邊形AQMP為菱形.
解答:解:(1)∵AB∥MP,QM∥AC,
∴四邊形APMQ是平行四邊形,∠B=∠PMC,∠C=∠QMB.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∴∠PMC=∠QMB.
∴BQ=QM,PM=PC.
∴四邊形AQMP的周長(zhǎng)=AQ+AP+QM+MP=AQ+QB+AP+PC=AB+AC=2a.

(2)∵PM∥AB,
∴△PCM∽△ACB,
∵QM∥AC,
∴△BMQ∽△BCA;

(3)當(dāng)點(diǎn)M在BC的中點(diǎn)時(shí),四邊形APMQ是菱形,
∵AB∥MP,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),
==,
∴P是AC的中點(diǎn),
∴PM是三角形ABC的中位線,
同理:QM是三角形ABC的中位線.
∵AB=AC,
∴QM=PM=AB=AC.
又由(1)知四邊形APMQ是平行四邊形,
∴平行四邊形APMQ是菱形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),中位線的性質(zhì),菱形的判定等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2004•青島)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn),要使四邊形EFGH為矩形,則四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是( )

A.一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行
B.對(duì)角線相等
C.對(duì)角線互相垂直
D.對(duì)角線互相平分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2004•青島)如圖,AB、CD是兩條相互垂直的公路,設(shè)計(jì)時(shí)想在拐彎處用一段圓弧形灣道把它們連接起來(lái)(圓弧在A、C兩點(diǎn)處分別與道路相切),測(cè)得AC=60米,∠ACP=45度.
(1)在圖中畫(huà)出圓弧形彎道的示意圖;
(2)求彎道部分的長(zhǎng).(結(jié)果保留四個(gè)有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2004•青島)如圖,在△ABC中,AB=AC=a,M為底邊BC上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作AB、AC的平行線交AC于P,交AB于Q.
(1)求四邊形AQMP的周長(zhǎng);
(2)寫(xiě)出圖中的兩對(duì)相似三角形(不需證明);
(3)M位于BC的什么位置時(shí),四邊形AQMP為菱形并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

(2004•青島)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn),要使四邊形EFGH為矩形,則四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是( )

A.一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行
B.對(duì)角線相等
C.對(duì)角線互相垂直
D.對(duì)角線互相平分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案