(2005·四川成都)已知:如圖a所示,△ABC是等邊三角形,過AB邊上的點D作DG∥BC,交AC于點G,在GD的延長線上取點E,使DE=DB,連接AE、CD.
(1)求證:△AGE≌△DAC;
(2)過點E作EF∥DC,交BC于點F,請你連接AF,并判斷△AEF是怎樣的三角形,并證明你的結(jié)論.
證明 (1)∵如圖所示,△ABC是等邊三角形.∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°. ∵EG∥BC,∴∠ADG=∠ABC=60°, ∠AGD=∠ACB=60°. ∴△ADG是等邊三角形. ∴AD=DG=AG ∵ DE=DB,∴EG=AB.∴GE=AC∴在△ AGE和△DAC中,∵ EG=AB=CA,∠ AGE=∠DAC=60°,AG=DA,∴△ ACE≌△DAC.(2)如圖b所示 連接AF,則△AEF是等邊三角形. ∵EG∥BC,EF∥DC, ∴四邊形EFCD是平行四邊形. ∴EF=DC,∠DEF=∠DCF. ∵△AGE≌△DAC, ∴∠AE=CD,∠AED=∠ACD. ∵EF=CD=AE,∠AED+∠DEF= ∠ACD+∠DCB=60°, ∴△AEF是等邊三角形. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(2005 四川成都)某校九年級1、2班聯(lián)合舉行畢業(yè)晚會.組織者為了使晚會氣氛熱烈、有趣,策劃時計劃整場晚會以轉(zhuǎn)盤游戲的方式進行:每個節(jié)目開始時,兩班各派一人先進行轉(zhuǎn)盤游戲,勝者獲得一件獎品,負者表演一個節(jié)目.1班的文娛委員利用分別標有數(shù)字1、2、3和4、5、6、7的兩個轉(zhuǎn)盤(見圖)設(shè)計了一種游戲方案:兩人同時各轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)盤一次,將轉(zhuǎn)到的數(shù)字相加,和為偶數(shù)時,1班代表勝,否則2班代表勝,你認為該方案對雙方是否公平?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2005 四川成都)按下面的要求,分別舉出一個生活中的例子:
①隨機事件;________;②不可能事件:________;③必然事件:________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
(2005四川成都)如果某天中午的氣溫是1℃,到傍晚下降了3℃,那么傍晚的氣溫是
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