兩個全等的如圖放置,點(diǎn)在同一條直線上.操作:在圖中,用尺規(guī)作的平分線,過點(diǎn),垂足為,連結(jié).探究:線段的關(guān)系,并證明你的結(jié)論。


操作如圖①,    

結(jié)論:.  

證明:如圖②,設(shè)于點(diǎn),交于點(diǎn)

,,,

,

,

.   

平分,

同理,     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC如圖所示放置,E,A,C三點(diǎn)在一條直線上,連接BD,取BD的中點(diǎn)M,連接ME,MC.試判斷△EMC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、將兩個全等的直角三角形ABC和DEC,按如圖1方式放置.其中,∠ABC=∠DEC=90°,AB與DE交于點(diǎn)O.

(1)通過觀察和測量,猜想AE、BD的數(shù)量關(guān)系為
AE=BD
;CO與AD的位置關(guān)系是
CO⊥AD
;
(2)將三角形DEC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2所示的位置,(1)中的猜想是否還成立,若成立,請證明;不成立,請說明理由.
(3)將三角形DEC繞點(diǎn)C繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至圖3所示的位置,(1)中的猜想是否還成立(直接寫出結(jié)論,不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個全等的Rt△ABC和Rt△EDA如圖放置,點(diǎn)B、A、D在同一條直線上.
操作:在圖中,作∠ABC的平分線BF,過點(diǎn)D作DF⊥BF,垂足為F,連接CE.證明BF⊥CE.
探究:線段BF、CE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
說明:如果你無法證明探究所得的結(jié)論,可以將“兩個全等的Rt△ABC和Rt△EDA”改為“兩個全等的等腰直角△ABC和等腰直角△EDA(點(diǎn)C、A、E在同一條直線上)”,其他條件不變,完成你的證明,此證明過程最多得2分.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將兩個全等的矩形OABC和OA′B′C′按圖示方式進(jìn)行放置(其中OA在x軸正半軸上,點(diǎn)B′在y軸正半軸上),OA′與BC相交于點(diǎn)D,若點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,1),則經(jīng)過點(diǎn)D的反比例函數(shù)解析式是
y=
1
2x
y=
1
2x

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