(1)
25
=
5
5

(2)比較大小:
14
4.
分析:(1)根據(jù)算術(shù)平方根的定義進(jìn)行解答即可;
(2)先把4化成
16
,再比較被開方數(shù),即可得出答案.
解答:解:(1)
25
=5.

(2)∵4=
16
,
14
<4.
故答案為:5、<.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小的比較和算術(shù)平方根,注意無理數(shù)的比較方法:統(tǒng)一根據(jù)二次根式的性質(zhì),把根號(hào)外的移到根號(hào)內(nèi),只需比較被開方數(shù)的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-(-3)=
3
3
,|-
2
5
|
=
2
5
2
5
,
25
=
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:3
5
-2
5
=
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)25×55
(2)(
4
3
x)50•(
3
4
x2)50

(3)43×53
(4)22008×52007
(5)0.258×410
(6)64×54

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
5
-5
5
+3
5

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