函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象________相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=a（a+1）x2-（2a+1）x+1．
（1）當此函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點時，求a的取值范圍；
（2）當a為正整數(shù)時，設(shè)此函數(shù)的圖象與x軸相交于A、B兩點，求線段AB的長；
（3）若a依次取1，2…，2010時，函數(shù)的圖象與x軸相交所截得的2010條線段為A1B1，A2B2，…，A2010B2010，試求它們的長的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C（1，0），直線y=x+m與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點，其中A點的坐標為（3，4），B點在軸y上．
（1）求m的值及這個二次函數(shù)的關(guān)系式；
（2）P為線段AB上的一個動點（點P與A、B不重合），過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點E，設(shè)線段PE的長為h，點P的橫坐標為x，求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點，在線段AB上是否存在一點P，使得四邊形DCEP是平行四邊形？若存在，請求出此時P點的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，二次函數(shù)y=x2圖象經(jīng)過平移后與一次函數(shù)y1=x+4圖象交于A（1，m），B（n，12）．
（1）求m，n值；
（2）求出平移后的二次函數(shù)y2的關(guān)系式；
（3）在平面直角坐標系中畫出y1、y2兩個函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象直接寫出y1y2＜0時x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李華騎車往返于甲、乙兩地，距甲地的路程y（千米）與時間x（時）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）請你根據(jù)圖中信息，寫出兩個結(jié)論；
（2）若趙剛與李華同時出發(fā)、勻速前往乙地，到乙地停止，在行駛過程中，趙剛距甲地的路程y（千米）與時間x（時）的函數(shù)關(guān)系滿足y=10x+10，請你在圖中畫出趙剛行駛過程中的函數(shù)圖象．并根據(jù)所畫圖象回答，趙剛與李華在途中共相遇幾次？
（3）請你求出趙剛與李華第二次相遇時的時間及此時兩人與甲地的距離是多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京模擬題 題型：解答題

小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時，針對“求一元二次方程的解”，整理了以下的幾種方法，請你將有關(guān)內(nèi)容補充完整： 例題：求一元二次方程x2-x-1=0的兩個解。
（1）解法一：選擇合適的一種方法（公式法、配方法、分解因式法）求解，解方程：x2-x-1=0；
（2）解法二：利用二次函數(shù)圖象與坐標軸的交點求解，如圖（1）所示，把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數(shù)y=____的圖象與x 軸交點的橫坐標，即x1，x2就是方程的解。
（3）解法三：利用兩個函數(shù)圖象的交點求解，
①把方程x2-x-1=0的解看成是一個二次函數(shù)y=____的圖象與一個一次函數(shù)y=____的圖象交點的橫坐標；②畫出這兩個函數(shù)的圖象，用x1，x2在x軸上標出方程的解。

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