已知拋物線y=(1-m)x2+4x-3開口向下,與x軸交于A(x1,0)和B(x2,0)兩點,其中x1<x2.
(1)求m的取值范圍;
(2)若+=10,求拋物線的解析式,并在給出的直角坐標系中畫出這條拋物線;
(3)設這條拋物線的頂點為C,延長CA交y軸于點D.在y軸上是否存在點P,使以P、O、B為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)由題意得,,解得m的取值范圍是1<m<; (2)由題意得,x1+x2=,x1·x2=∵+=10,即(x1+x2)2-2x1x2=10,∴()2-2×=10.解得m1=2,m2=-.經(jīng)檢驗m1=2,m2=-是分式方程的解.又1<m<,∴m=2.∴所求拋物線的解析式為y=-x2+4x-3圖象略; (3)用待定系數(shù)法、圖象法、全等三角形等方法求出OD=1.由計算可得,BC=AC=AD=,DB=,DC=2.∵BC2+DC2=BD2,∴∠BCD=.(或由A、B、C三點坐標得△ABC為等腰直角三角形)若Rt△POB與Rt△BCD相似,則=或=.解得PO=或PO=6.∴點P的坐標為(0,6)、(0,-6)、(0,)、(0,-) |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知拋物線y=-x2+2mxm2m+2.
。1)判斷拋物線的頂點與直線L:y=-x+2的位置關系;
。2)設該拋物線與x軸交于M、N兩點,當OM?ON=4,且OM≠ON時,求出這條拋物線的解析式;
(3)直線L交x軸于點A,(2)中所求拋物線的對稱軸與x軸交于點B.那么在對稱軸上是否存在點P,使⊙P與直線L和x軸同時相切.若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點A(1,0)和點B(-3,0),與y軸交于點C.
1.求拋物線的解析式;
2.設拋物線的對稱軸與x軸交于點M,問在對稱軸上是否存在點P,使△CMP為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
3.如圖②,若點E為第二象限拋物線上一動點,連接BE、CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求此時的點E的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省常州小河中學初三上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點A(1,0)和點B(-3,0),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點M,問在對稱軸上是否存在點P,使△CMP為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)如圖②,若點E為第二象限拋物線上一動點,連接BE、CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求此時的點E的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A(0,1)、B(3,)兩點,BC⊥x軸,垂足為C.點P是線段AB上的一動點(不與A,B重合),過點P作x軸的垂線交拋物線于點M,設點P的橫坐標為t.
(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)連結AM、BM,設△AMB的面積為S,求S關于t的函數(shù)關系式,并求出S的最大值;
(3)連結PC,當t為何值時,四邊形PMBC是菱形.(10分)
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